Über Anne Frank

„Anne Frank 1929“ von Maitane Azurmendi, via Wikimedia Commons, lizenziert unter CC BY-SA 4.0.
Quelle: Wikipedia

Anne Frank wurde 1929 in Frankfurt geboren und wuchs in Amsterdam auf. Als jüdisches Mädchen musste sie sich 1942 mit ihrer Familie im Hinterhaus an der Prinsengracht verstecken. Dort schrieb sie ihr Tagebuch – offen, klug, oft erstaunlich hoffnungsvoll.

Der Blick aus dem Dachbodenfenster auf eine Kastanie im Hinterhof, über die Jahreszeiten hinweg immer wieder wandelnd, erinnerte sie an die Stärke der Erneuerung und wurde für sie zu einem täglichen Moment der Zuversicht.

1944 wurde die Familie verraten und ihr Versteck entdeckt; Anne starb wenige Monate vor Kriegsende im Lager Bergen-Belsen. Ihr Tagebuch lebt weiter und erinnert daran, wie wertvoll auch für uns heute Annes Stärke, Haltung und Zuversicht sind.

An der Anne-Frank-Gesamtschule Viersen greifen wir den Gedanken des sich immer wieder erneuernden Baumes auf. Das Kastanienblatt, das Anne in seinem Wandel durch die Jahreszeiten betrachten konnte, steht an unserer Schule für Neubeginn, Entwicklung und Wandel – zentrale Erfahrungen, die Schülerinnen und Schüler während ihrer Schulzeit durchlaufen.

Seine Farben zeigen die Phasen eines Jahreslaufs und damit sinnbildlich die verschiedenen Etappen des Lernens: ankommen, wachsen, Stärken entdecken, Haltung entwickeln und Zuversicht schöpfen, dass man eine bessere Welt aktiv mitgestalten kann.

Das Blatt verbindet die starke Persönlichkeit Anne Franks mit dem Alltag unserer Schule. Es erinnert an ihre Fähigkeit, trotz all der Einschränkungen Stärke und Haltung zu entwickeln und das zuversichtlich das Gute im Blick zu behalten.

Für uns ist es ein Zeichen dafür, dass Bildung junge Menschen stärkt, ihnen Haltung vermittelt und ihnen die Zuversicht gibt, ihre Welt aktiv mitzugestalten.

So wird Anne Franks Haltung – Stärke, Haltung und Zuversicht – zu einem leisen, aber beständigen Teil unserer Schulgemeinschaft.

So wird Anne Franks Persönlichkeit – Stärke, Haltung und Zuversicht – zu einem leisen, aber beständigen Teil unserer Schulgemeinschaft.